The Symphonic Juncture

A [Symphonist]: "The one who is not afraid to raise the primal force."

- Boris Asafiev (1917)

Русская Письменная Практика/ Russian Writing Practice: Моя учёба / My Study.

Updated: Feb 21

This is part of my Russian-language learning process, and therefore many errors are inevitably present within the body of text below. Most, if not all, will be or have been addressed by a private tutor, but if you see mistakes which you deem important, please comment if you'd like, any help is appreciated! I hope you enjoy reading, thank you!


Theme: My secondary education and career aspirations.

Я пошли в школу почти пять лет назад, конкртено в весне Май 2016 из Дирборн высокой школы когда мне был 18 лет. Однако, более моего музыкальное здание не являлься среди моего времени в школу технически, а важные, музыкальные дели я сделал снаружи школы. Но мое первое посещене в Италии только случилос потому что я занималься с мужкым хором моей школы. Я учились там для только три года потому что рано я поступил на нормальной средей школе, я училься с домашным образованиом, сначала из моей мамы, но тогда в другых, ‘интересных’ мести, хотя наконец училься в последном школе звает Scholars Together Learning Community, то ести STLC. Несмотря на то, что моё здание из этот время был не совершенно плохо но безусловно не хорошо тоже, я взпомнил как в школе находилься в Дитроите где я там получили не очень добро, я чусвтвовал что я нужнил быть с людами моего восрата, но если честно я не бы меню любвые дели потому что результат бы тоже менает. В средей школе, у меня был много классы которые к сожелению я не окончил когда я учител дома, например основные матиматическые классы [не моя сила] и другые курсы которые касаеться простой сейчас я думаю об этим. Но, как я написал первый, большинство моего времени исспозовала сделала музыкальные дели оба внутри и снаружи школу, например профессиональные вещи, классическые песние уроки, и даже пиянино уроки. Опять, если честно, мне нужно говорить что хотя сейчас я не могу менять что-либо что случилос в прошлом, я не как сериозно как я наверное должнил быть, но как все вещи, это не полезно но умно думать слышком об что человек бы меняться зато что их бы действительно делать.